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【互联网+教育】力学类虚拟仿真实验教学项目建设思路与实践
陈建中 吕泳 1-4,32
基于泛雅教学平台的交互式课堂教学模式改革研究
于莹莹 楼偶俊 刘海燕 景雨 5-7
VR技术让校本课程蓬勃发展
陈光环 张玉梅 杨红红 8-11
疫情防控背景下互联网教学模式对比分析与优化路径研究
赵丹丹 万冰彬 12-17
基于网络平台的混合式教学在中学物理教学中的应用研究
刘平 罗光 18-20,52
【人才培养与机制创新】新时代公共卫生硕士专业学位研究生的培养
秦立强 芮秀文 谭伟良 21-23
云南省硕士研究生教育结构分析
高利 孔令波 24-28
高职院校学生工匠精神的培育现状及教学培养策略初探
刘大勇 29-32
基于ACM竞赛模式的教学改革与实践探索
周娟 张英琦 张文明 张红斌 邓志刚 33-37,73
基础医学拔尖人才科研能力培养——基于大学生创新创业训练计划实践
肖世维 38-41
本科人才培养中关于通识教育实践的几点思考——以四所“双一流”高校为例
游亮 42-45,69
【教学改革与探索】
提升野外地质实习教学质量的若干思考:以重庆科技学院关坝地质实习为例
罗超 尹楠鑫 李志军 陈岑 吴康军 瞿雪娇 赖富强 曹铮46-48,77
职业教育背景下应用型本科经管类学生学习需求、学习规律与课程改革研究
朱俊 翁世洲 49-52
新工科背景下地方高校“以学生为中心”的通识课程教学改革研究与实践——以河北水利电力学院为例
张敏 刘倩 王洪林53-56
智能制造背景下应用电子技术专业课程体系改革研究
蒋松云 57-60
新医学模式下预防医学实验课程改革探讨
胡名媛 陈燕 王安世 朱丽君 方正美 金岳龙 姚应水 61-63,81
计算机专业电路与模拟电子技术课程的研究与实践
程和生 程和侠 64-69
计算机硬件类课程实践教学模式研究
张怀相 张翔 70-73
高校视频公开课教学改革探索
段凯 于海霞 刘丙军 林凯荣 74-77
《文献检索与科技论文写作》考试改革探索与实践
董彬 徐小任 78-81
农业信息技术案例教学在实施课程思政的探索
孙占海 张学东 李旭 82-84,88
财经类高校“金融计量学”课程的教学方法改革探索
刘桂芳 何晓光 85-88
ProCAST软件在《铸造工艺学》教学改革中的应用
黄耀光 89-92,101
基于SPOC的翻转课堂教学改革探索
苏飞 张涛 93-97,120
【院校及专业建设】
新工科发展模式下计算机类专业建设策略与产教融合实践
王桂芝 王广亮 连卫民 孙汉卿 98-101
新工科背景下“材料研究方法”基于特色案例的课程思政建设
吴传栋 刘静 甘章华 黄峰 贾涓 102-104,126
基于岗位能力分析的高等职业学校专业教学标准制定路径研究
王华丽 孙传聪 谭新旺 董天梅 王立杰 105-109
疫情时期临床医学专业的网络教学探索
孙念哲 李福翰 卢展飞 邱雨欣 雒扬 110-112,155
模式识别课程中的思政建设
沈莹 高珍 张林 113-115,155
以“知识产权”为核心的理工科专利通识教育课程体系的构建
黄自知 袁利萍 王琼 文瑞芝 王文磊 谢练武 胡云楚 116-120
TRIZ指导大学生创新实践的方法研究
苏飞 张楷亮 裴小兵 121-126
高校实验室安全信息综合管理系统的设计
阮国龙 李忠明 127-130,163
“语言+信息技术”科技期刊论文摘要语料库翻译研究及教学 ——评《基于语料库的科技论文摘要汉英翻译研究与对比研究》
曾江霞 131-134,167
高校班主任研究的文献计量分析(1983-2019)
陈翠翠 135-139
新时代大学生思想政治教育质量提升路径探究
王晓荣 王跃 140-144
基于学生发展的高校学生事务管理体系的构建
马少雄 邢飞 李浚 145-147,171
构建高校思想政治教育的“五位一体”合力机制
张荣 148-151
【课程与教学设计】
基于科学认知思维开展物理化学绪论教学引导
孙兵 152-155
信息化时代背景下“通信原理”课程“多层次”教学的实践研究——以AM调制教学为例
戚楠 王文静 156-159,192
BOPPPS模式结合思维导图在系统解剖学教学中的应用初探
何怡宁 蒋葵 郑长民 张胜昌 160-163
立德树人视野下大学物理课程思政教育探索
匡代洪 杨方源 严超 杨占金 164-167
工程训练课程思政教育探索
郝亚 张志刚 168-171
产教融合下高职医药经管类专业顶岗实习教学探索
姜素芳 172-175
创新能力培养的《计算机导论》教学设计探析
陈伟莲 176-179
基于微课的《分子生物学》混合式教学探索与实践
朱晓琴 裴冬丽 刘冬梅 张钦富 180-182
【调查及研究报告】
“大思政”视域下红色文化融入高校思政教育的调查研究
刘亦晴 随贝贝 许春冬 183-188,192
临床路径式教学法在妇产科临床教学中的应用
张胜男 周英惠 张吉 郭伟堃 黄琼 189-192
论两种异常科研形态的成因与应对策略——以高职院校为例
曹子英 193-196